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深圳市赛诺特电子科技有限公司
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生活娱乐
遥控器与机器人游戏——一起玩起来吧!
来源:赛诺特 发布时间:2018-04-23
我们应该怎么玩?
成人做遥控器,用手指在另一个手掌上按一下,发出“嘀”的声声音,然后发个指令:摸摸头!孩子按照指令当机器人。遥控器发指令,机器人照做。可以轮流互换,让孩子来当遥控器。
孩子需要做什么准备?
能听懂指令的孩子,有配合度的都可以玩。
认知篇
可以让儿童摸摸下列东西,促进认知发展:
1、摸摸头,脸,肚子,屁屁,眉毛……(身体部位名称)
2、摸摸衣领、衣角、衣襟、扣子、裤脚、鞋带、鞋帮....(衣服部位名称)
3、摸摸红色、黄色、绿色;三角形、正方形……(颜色形状)
4、摸摸门、窗、桌、椅、橱、凳、沙发、水杯、自行车……(家居物品设置)
5、摸摸西瓜、香蕉、苹果、老虎、小狗……(水果蔬菜动物,可以实物或卡片)
6、摸摸1、2、3、4(数字),摸摸“大”、“小”(文字),摸第一个什么,摸第二个什么,摸两次什么,摸三次什么。(第几,数量)
7、摸多的积木,摸小的西瓜,摸厚的书,摸高的杆子,摸深的孔,摸右边的木头,摸前面的玩偶,摸里面的石头……(形容词,方位词)
8、摸摸你的手,摸我的手,摸妈妈的手,摸爸爸的手。(人称,代词)
动作篇
也可以让儿童做更加复杂的行为,锻炼其运动能力:
1、笑一下,哭一下,转一下,跳一下,走一下,蹲一下。
2、抬头、摇头、点头、眨眼、咧嘴、吹气、吸气、伸舌头。
3、洗脸、洗澡、刷牙、穿衣服、脱衣服、睡觉、唱歌、写字、跳舞、扫地、喝水、背诗。
4、一手摸耳朵,一手摸鼻子,一手摸摸头,一手摸肚子,一手写字,一手喝水,抬右手,踢右脚,摸二下鼻子,摸五下耳朵。
5、游泳、射击、跑步、打乒乓球、打羽毛球、拍篮球、跳绳。
6、逛街、买衣服、买饮料、吃西瓜、给妈妈捶背、唱歌给妈妈听、抱爸爸、送礼物给哥哥。
看起来真的很好玩,家长们可以在家里试一试哦,自己当遥控器,让孩子当机器人;或者孩子当遥控器,自己当机器人,陪孩子度过一段美好的亲子时光!
成人做遥控器,用手指在另一个手掌上按一下,发出“嘀”的声声音,然后发个指令:摸摸头!孩子按照指令当机器人。遥控器发指令,机器人照做。可以轮流互换,让孩子来当遥控器。
孩子需要做什么准备?
能听懂指令的孩子,有配合度的都可以玩。
认知篇
可以让儿童摸摸下列东西,促进认知发展:
1、摸摸头,脸,肚子,屁屁,眉毛……(身体部位名称)
2、摸摸衣领、衣角、衣襟、扣子、裤脚、鞋带、鞋帮....(衣服部位名称)
3、摸摸红色、黄色、绿色;三角形、正方形……(颜色形状)
4、摸摸门、窗、桌、椅、橱、凳、沙发、水杯、自行车……(家居物品设置)
5、摸摸西瓜、香蕉、苹果、老虎、小狗……(水果蔬菜动物,可以实物或卡片)
6、摸摸1、2、3、4(数字),摸摸“大”、“小”(文字),摸第一个什么,摸第二个什么,摸两次什么,摸三次什么。(第几,数量)
7、摸多的积木,摸小的西瓜,摸厚的书,摸高的杆子,摸深的孔,摸右边的木头,摸前面的玩偶,摸里面的石头……(形容词,方位词)
8、摸摸你的手,摸我的手,摸妈妈的手,摸爸爸的手。(人称,代词)
动作篇
也可以让儿童做更加复杂的行为,锻炼其运动能力:
1、笑一下,哭一下,转一下,跳一下,走一下,蹲一下。
2、抬头、摇头、点头、眨眼、咧嘴、吹气、吸气、伸舌头。
3、洗脸、洗澡、刷牙、穿衣服、脱衣服、睡觉、唱歌、写字、跳舞、扫地、喝水、背诗。
4、一手摸耳朵,一手摸鼻子,一手摸摸头,一手摸肚子,一手写字,一手喝水,抬右手,踢右脚,摸二下鼻子,摸五下耳朵。
5、游泳、射击、跑步、打乒乓球、打羽毛球、拍篮球、跳绳。
6、逛街、买衣服、买饮料、吃西瓜、给妈妈捶背、唱歌给妈妈听、抱爸爸、送礼物给哥哥。
看起来真的很好玩,家长们可以在家里试一试哦,自己当遥控器,让孩子当机器人;或者孩子当遥控器,自己当机器人,陪孩子度过一段美好的亲子时光!
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